„Nasza Moc. Nasza Planeta” to hasło tegorocznych obchodów Dnia Ziemi.

Świętowanie Dnia Ziemi zostało rozszerzane do formatu Tygodnia Ziemi (Earth Week), które w tym roku potrwa od 19 do 25 kwietnia.

Organizatorzy obchodów Dnia Ziemi wzywają społeczności na całym świecie do podjęcia działań w ramach Tygodnia Ziemi na rzecz czystego powietrza, czystej wody, czystej energii, ochrony zasobów naturalnych i stabilności klimatu. Czynniki te są powiązane ze zdrowiem człowieka, gospodarką i bezpieczeństwem żywnościowym.

Dzień ten jest też okazją do refleksji, że każdy z nas ma wpływ na przyszłość.

To nasze codzienne wybory kształtują jutro Ziemi.

Troska o planetę, może przejawiać się np. w wyborze wielorazowych rozwiązań, ochronie otaczającej nas zieleni, oszczędzania zasobów, korzystania z bardziej zrównoważonego transportu.

A jak świętowanie Dnia Ziemi może przebiegać w kontekście edukacji ekologicznej w szkołach?

Edukacja ekologiczna w tym dniu odgrywa kluczową rolę, ponieważ kształtuje świadomość młodych ludzi i uczy ich odpowiedzialności za środowisko naturalne.

Obchody Dzień Ziemi w szkołach mogą przybierać różne formy, obejmujące zarówno edukację, jak i praktyczne działania. Najczęściej przejawiają się w kilku obszarach:

• Edukacyjny i naukowy: Szkoły organizują lekcje tematyczne, projekty, prezentacje czy quizy dotyczące ochrony środowiska, zmian klimatu czy recyklingu. Uczniowie poznają pojęcia takie jak zrównoważony rozwój czy bioróżnorodność.
• Artystyczny i kreatywny: Dzieci i młodzież tworzą plakaty, prace plastyczne, przedstawienia teatralne lub piosenki o tematyce ekologicznej. Często wykorzystuje się materiały wtórne, co promuje ideę ponownego użycia.
• Praktyczny : Organizowane są akcje sprzątania okolicy, sadzenia drzew, zakładania szkolnych ogródków czy zbiórki surowców wtórnych. Uczniowie uczą się poprzez działanie.
• Społeczny i obywatelski: Szkoły angażują się w kampanie ekologiczne, współpracują z lokalnymi społecznościami lub organizacjami, zachęcając do odpowiedzialnych postaw wobec środowiska.
• Prozdrowotny: Promowane są proekologiczne nawyki, np. ograniczanie plastiku, oszczędzanie wody i energii czy wybór transportu przyjaznego środowisku.

Dzięki takim działaniom uczniowie nie tylko zdobywają wiedzę, ale też uczą się realnego wpływu na środowisko.